起初我中意的是有片小森林的直潭國小,但喚爸不大喜歡它那位於山坳水畔的地理位置.今年聽說新店還有其不錯的綠色小學,考量了交通方便,覺得雙峰國小離家不算太遠,山色優美,學校沒有圍牆,而且幼稚園教室外就是一棵適合小朋友爬的老樹,有沙坑,有好多部小腳踏車,廚房很乾淨而且廚工還得了獎,就決定 是它了。
上周日去報名時,沒想到這偏遠的小學校還有不少青睞的家長,剩下五個4足歲一般的名額,有十個小朋友必須參加抽籤.喚喚很幸運被抽中了,能在群山 環繞的學校裡生活,當媽的大概比小孩更興奮且期待.
為什麼我這麼在意自然環境對孩子的影響?昨天看完Leonard Sax的"浮萍男孩",才發現不是沒有道理的.近幾年愈來愈多宅男現象,讓我有點害怕養出兩個成年後還賴在家裡,整天足不出戶打電玩上網,還要老媽買便當 來供養的大爺(這是我知道的真實個案).
其實孩子未來會長成什麼樣的男人?做父母的最好不要預設立場,不然會造成親子之間的壓力和過度的期待.我只能說我 不想養出"沒有冷氣,沒有電腦就活不下去"的兒子,而現階段我能提供的,就是讓他們多與大自然親近.更省事的方式,就是把他們放在山裡的學校,畢竟除了家 裡,學校將會是他們占據他們大半生活的地方.
Sax根據醫學研究報告,強調男孩的大腦會比女孩平均晚兩年才成熟,因此過早要求他們安靜坐在教室裡學閱讀和寫字,往往造成他們被誤判為過動,專注 力缺失症,而服用許多不必要甚且會對腦部造成永久傷害的藥物.而男孩成長環境中所需的,是讓他們有許多與大自然親近的機會,並且參與團體競賽.有些個案則 是問題男生從男女合校,轉到單一性別的男校,他們反而得以展現真正的自我,從而發揮個大最大潛能.
這些觀點若我在十幾年前讀到,必然嗤之以鼻,因為彼時流行的女性主義強調的是男女只有性器官的差異,其它能力是相同的.但現在有了點真實生活經驗, 又有了兩個兒子,我不得不承認男女天生是有許多細微差異,且會隨著他們成長而更加顯現出來.當男孩的母親想必會比養女兒更辛苦一點,因為和自己的成長經驗 完全不同,許多過去被我視為理所當然的事:服從長輩,好好完成作業和考試,必須合群,不要造成老師和同學的困擾,還有那些無所不在的道德感和罪惡感,在男 孩們眼中或許都不是同一個樣.
至於團體競賽及體育活動,也是我青春期最討厭的事,但現在我得盡可能鼓勵喚喚不怕失敗和挫折,上星期他終於肯歸隊繼續上足球課,看他認真和快樂的模 樣,我也不由得鬆了口氣.他還會想踢多久的足球?不知道,但是即將去的學校操場中央就有座小足球場,應該能延續一陣子吧?就算他的興趣轉移到靜態的寫作和 藝術--很有可能,因為有爸媽的基因--大自然依舊可以是他的靈感來源和伙伴.
附記:以下是兩年前我寫的「發現心目中的美麗森林小學」，那時肚子裡還有個小檸檬。兩年前的盤算到今天又轉了個小彎,人生果然處處有驚奇。
前幾天才知道新店有這麼一所公立小學--直潭國小,位於新店的水源保護區裡,學校不大,還有片美麗的小森林,聽說課程設計多半會從自然環境出發,這裡也是許多賞鳥賞蝶者和單車愛好者經常會造訪的地方.上網做了些功課,今天早上就出發去探訪了.
從我家對面搭公車約15分鐘,到小粗坑站再走進山裡,沿著南勢溪的山路,果然林相很美,又蠻好走的,一路可看到許多美麗 的大黑鳳蝶和粉蝶藍蜻蜓穿逡飛舞,也有許多平常看不見的野鳥掠過,還可見到老鷹在山谷裡盤旋.溪對面座落著許多有草坪庭院的別墅,就是直潭社區,街道寬敞 整齊,有山有水,相當漂亮,據網路上找到的資訊,目前的新店市長.一些經營社區的教授或建築師,還有重視子女教育的有錢人都搬到該社區定居,所以直潭國小 的學生既有原住民,也有專為森林小學而來的富家子女.但這社區裡也有不少人把小孩送到附近的貴族學校康橋雙語中小學.
大約健行2公里,約 30分鐘,就到了直潭國小.學校雖小,但整理得蠻賞心悅目,而且最令人動心的是後方那一片小森林,遊戲場,還有臨溪的涼亭.這裡也有附設幼稚園,就在小森 林旁,但要滿4歲以上,而且以原住民低收入戶子女為優先.我們在那裡野餐,漫步,要不是眼看午後山區雷陣雨就要來了,還真想在那裡消磨一天呢.
原來理想的森林小學離家不遠,只是山區這段路途比較花時間,若兩年後喚喚有幸抽到籤,或者要考慮放部單車在公車站,或是打破我家一貫原則,買輛汽車接送了.
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